Kapat

Sivas MEM KÖPRÜ Projesi Online 8.Sınıf LGS Denemeleri

Köprü LGS 8.Sınıf Denemesi

Sivas İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından AR-GE ekibinin koordinesinde hazırlanan LGS online deneme sınavı soruları ile öğrencilerimize bol kaynak temini için proje son gaz devam ediyor. KÖPRÜ(Kurslarda Öğretimin Planlanması ve Rehberlikte Üstünleşme) projesi ile Sivas ili için çok değerli bir projeyi hayata geçiren bu vefakar eğitim fertlerini tek tek tebrik ediyorum.

Youtube başta olmak üzere ders imkanlarını da geliştirmek için çaba gösteren, sosyal medyayı etkin bir şekilde kullanarak öğrencilerle öğretmenler arasında köprüler kurmaları gerçekten tebrik etmeye değer, güzel hareketlerdendir. Özellikle LGS öğrencilerinin bol kaynak bulmada yaşadıkları sıkıntılar, Covid-19 sürecinin olumsuz gidişatı ile sıkıntılar yaşayan öğrencilerimize çok büyük katkı sağlayacak bu projeyi sonuna kadar destekliyoruz. Eğitimin bir hak olduğu güzel ülkemizde bu nimetlerden tüm Türkiye’nin faydalanması gerektiğini düşünerek Sivas Köprü projesi online LGS denemelerini bizde paylaşma gerekliliği hissettik.

KÖPRÜ projesi ile ilgili daha detaylı bilgi almak için “kopruprojesi.com” internet adresini ziyaret edebilir. Sosyal medya kanallarından projeyi takip edebilirsiniz. Bu başlık altında KÖPRÜ projesi ile ilgili olan online ortaokul denemelerine yer vermeye çalışacağız.

Sivas 8.Sınıflar KÖPRÜ Online LGS Denemesi – 1

Örnek soru kökleri;

  1. Bir kitapçıdaki kitaplar türlerine göre K, L, M, N, P gruplarına ayrılmış ve her grup 1, 2, 3, 4, 5 numaralı dolaplardan birine yerleştirilmiştir. Ancak dolap numaraları, grup harflerinin alfabetik sırasına uymamaktadır.
  2. Mehmet Bey esnaf komşusuna aşağıdaki hangi ayeti kerimeyi söylerse esnaf komşusu hatasını anlar?
  3. What can we say according to the chart?
  4. Yukarıda verilen bakteri sayılarının artış ve azalışlarına göre başlangıçta Sema’nın A tüpüne koyduğu bakteri sayısı B tüpüne koyduğu bakteri sayısının kaç katıdır?
  5. Buna göre cumartesi günü yapılan yardım kaç TL olur?

Sivas 8.Sınıflar KÖPRÜ Online LGS Denemesi – 2

Örnek soru kökleri;

  1. Yukarıdaki görselde Türkiye’de eğitim öğretim alanında yapılan değişikliklere yer verilmiştir. Tablodaki verilerden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
  2. Almanya’nın bu durumdan kurtulmasına yani rahatlamasına neden olan gelişme aşağıdakilerden hangisidir?
  3. Öğrencilerin okumuş oldukları yukarıdaki ayetlerde ve hadiste, dinin öncelikle korunmasını istediği hangi değer örnek olarak verilmemiştir?
  4. Which of the following DOES NOT have the same meaning the words in bold in the text above?
  5. Tokat Belediyesi Basketbol Takımının diğer periyotlarda attığı sayıların ve maç sonunda attığı toplam sayının asal sayı olduğu bilindiğine göre maç sonunda attığı toplam sayı en fazla kaçtır?

Sivas 8.Sınıflar KÖPRÜ Online LGS Denemesi – 3

Örnek soru kökleri;

  1. Yukarıdaki tabloyu en iyi anlatan seçenek aşağıdakilerden hangisidir?
  2. Zehra hangi başlıkla ilgili ayet hazırlamayı unutmuştur?
  3. Bu tabloya göre Ali Amca’nın sahip olduğu mal varlığı hakkında aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
  4. Buna göre birlikte atış yapmaya başlayan Murat ve Fırat 1 dakika içinde kaç kere aynı anda basket atarlar?

Sivas 8.Sınıflar KÖPRÜ Online LGS Denemesi – 4

Örnek soru kökleri;

  1. Harun Öğretmen derste yukarıdaki görseli desteklemek için aşağıdaki özlü sözlerden (vecize) hangisini kullanamaz?
  2. Türkiye’de mutlu olduğunu ifade edenlerin oranı ile ilgili TÜİK verilerinden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
  3. Atatürk’ün bu sözüne göre aşağıdakilerden hangisi Türk Milli Mücadelesinin özellikleri içinde yer almaz?
  4. Sebilde kalan suyu tamamen dökmek için kaplardan ve pet şişelerden toplam en az kaç tane daha doldurmamız gerekir?

Sivas 8.Sınıflar KÖPRÜ Online LGS Denemesi – 5

Örnek soru kökleri;

  1. Bu sunuma göre Antalya’nın hava durumu ile ilgili grafik aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
  2. Aşağıdaki görsellerden hangisi başlangıç eğitimleri hakkında bilgi verilen uçuş türüne ait olabilir?
  3. Şekilde verilenlere göre Ayşe’nin saçının santimetre cinsinden 1 yıllık uzama miktarının en yakın olduğu tam sayı kaçtır?
  4. Buna göre Serkan tablonun tamamını doğru şekilde doldurduğunda, A ve B ile belirtilen yerlere gelecek sayıların toplamı kaç olur?

Sivas 8.Sınıflar KÖPRÜ Online LGS Denemesi – 6

Örnek soru kökleri;

  1. Buna bilgilere göre “KARE” sözcüğünün Mors alfabesine göre yazılışı aşağıdakilerden hangisidir?
  2. Verilen görselden hareketle Aşık Veysel’le ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılmaz?
  3. Bir haftalık gözlemin ardından sonuçları karşılaştıran öğretmenlerle ilgili, yorumlarından hangileri yapılabilir?
  4. Küpün kesilmeden önce zemine yaptığı basınç P kadar olduğuna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Sivas 8.Sınıflar KÖPRÜ Online LGS Denemesi – 7

Örnek soru kökleri;

  1. Bu bilgilere göre Eliz Hanım’ın oluşturduğu aşağıdaki sözcüklerden hangisi verilen kurallara uygun değildir?
  2. Verilenlere göre aşağıdaki etiketlerden hangisinin Başak Apartmanı’ndaki asansöre yapıştırılması gerekir?
  3. Evin taban alanı 156 m2 olduğuna göre bu arsanın alanı kaç metrekaredir?
  4. Hakime’nin modeline bakılarak konuyla ilgili bilgisi için aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi yapılabilir?

Sivas 8.Sınıflar KÖPRÜ Online LGS Denemesi – 8

Örnek soru kökleri;

  1. Bu bilgilere göre Eylül adlı öğrencinin başvuru aşamalarını gösteren algoritma aşağıdakilerden hangisidir?
  2. Verilen bu diyalog dikkate alındığında, çıkarımlarından hangileri yapılabilir?
  3. Buna göre Ahmet Bey’in aracını hangi kata park etme olasılığı en fazladır?
  4. İzzet’in yaptığı deney ve gözlemleri ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisi doğru değildir?

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir